评鲁奖诗人车延高诗歌《开春了》
开春了文/车延高
开春了，有桃花给故乡打扮
蜜蜂都喜洋洋的
开春了，眼睛有约
梨花开过了槐花开，油菜花开过了杜鹃花开
开春了，风回村里走亲戚
水塘边，柳树给日头描着眉
牛和一根草，说着张家长李家短
开春了，庄周还在自己的梦里做梦
一群叛逃的蝴蝶迷失在不认识梁兄的婺源
开春了，有妊辰反应的土地没有呕吐
田野里，谁制造了浓浓的花香
开春了，一只燕子在梁上筑巢。
出了门
我在路上走，它在天上飞
开春了，芦苇把水面打扫干净
芙蓉抬头，替天开花
赏析
今天分享的是鲁迅文学奖获奖诗人车延高的诗《开春了》，这首诗收录于诗集《春天送你一首诗》，同时被众多诗歌平台分享过，现在正值初春，读这首诗还比较合拍。这首诗描绘了春来后，处处散发着热闹非凡的景象，大自然就像炸开了锅，处处是忙碌的身影，花草树木，鱼虫鸟兽都以自己的方式向春天报到，好不繁华，好不热情！这一切的视觉感受，说明诗人对春天的到来感受欢欣喜悦。在诗中，反复提醒“开春了”，像是在拉响春天的警报一样，告诉众人，快来与春天相约。下面，走进诗歌，感受诗人的激情。
这首诗，每节开头都延续这句“开春了”，像是为了活跃氛围的前奏一样，只要听到这句话，人间万物自然而然就动起来了。诗人以这种特殊的方式开头，其意可见一斑。诗歌进行了大量的意象描写，把与春天有关的景象几乎都搬出来了，只为了渲染春天的生机和活力。众多修辞手法的运用恰到好处，给春天制造了无限光彩。
首先是桃花给故乡打扮，蜜蜂喜洋洋，这是拟人的修辞手法，是表现力最生动的方式之一。“粉红的桃花”、“嗡嗡的蜜蜂”，诗人选取了春天最具代表性的意象，通过视觉和听觉描写，将读者的思维打开了。
接着，诗人写到“眼睛有约”，可以理解为大饱春天的眼福。因为梨花、槐花、油菜花、杜鹃花将次第开放，这都是春天独有的颜色，错过了，就得再等一年。诗人用“约”字，更体现了对观赏繁花的重视，这也是亲近春天最好的方式。
然后，开始写风，用拟人的用法，将风的穿堂过户写得惟妙惟肖，很有现场感。而柳树在风的吹拂下，枝条飞扬，那嫩绿的叶儿在空中妆点，诗人运用比喻和拟人的手法，把这形容成在给太阳描眉，非常有趣味性，非常有美的画面感。充分展示了诗人想象及表现力。而牛和草的互动也是同样有趣，草本来是牛的食物，这下成了朋友一样，倒显出了诗人的诙谐幽默。仿佛春天来了，关系都变了一样。
接下来，诗人对庄周梦蝶典故的改用，就连蝴蝶都从梦里叛逃了，只因为春天到来了，就为了和梁兄的婺源来一次约会，大家都知道，婺源的油菜花是全国闻名的。在这样唯美的景致之下，蝴蝶就像恋爱了一样，迷失了自我。这节将春天的美推到了极致。
接着，仿佛是延续上节的意境，写到怀孕了，这暗示着土地正在孕育着生命，只待破土而出的那刻。诗人还强调“没有呕吐”，细节描写非常准确客观，也反映了此刻开春的生命状态。又反问“田野里，谁制造了浓浓的花香”，这是从嗅觉对春天的体验，谁制造，当然是春天了。
再接着，诗人写筑巢的燕子，同样充满趣味性。诗人出门了，梁间的燕子也出门了，一个在地上走，一个在天上飞，画面非常生动有活力，展现了人与自然和谐相生的一面。
最后一节，诗人把视线放在了水面上，用拟人手法活化芦苇，打扫水面，是为了芙蓉的美艳做的准备一样。素有出水芙蓉一说，诗人借用在此，只为了增加春天的盎然生机。而且春天是芙蓉播种的季节，梢头嫩绿，诗人用“替天开花”来形容芙蓉，可见其魅力不一般。
这首诗，通过诗人的目力所及，耳力所及，嗅觉所及，展现了春天华美的一面，感染力强，意境畅然。多重修辞联合使用，语言风格非常突出，在表现春天的喜庆上，可谓下足功夫，能体会到诗人的用心和人文素养。诗人如此描绘春天，也是别开生面。您觉得这首诗如何呢？
抛砖引玉，就诗论诗，以写代学，至此，就结束了。如果您有不同的看法，欢迎评论区交流。如果您有值得推荐的诗歌，欢迎留言告诉我，一同欣赏，共同进步。我是诗者格命草，欢迎关注，下期诗评见！
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