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本帖最后由 格命草 于 2020-12-15 22:23 编辑
“气质”本身是一个心理学概念，是人的个性的主要内容之一。
气质，一指人的相当稳定的个性特点，是高级神经活动在人的行动上的表现；二指风格，气度。
气质主要指精神，显于外的仪态，蕴于内的精神。
气质是一种内在的东西，是人的心理活动和外在行为中表现出来的稳定的心理特点，它更清楚地表现在情绪和情感的发生速度，向外表现的强度以及动作的速度和稳定性方面。
气质学说创始人古希腊医生希波克拉克认为人体内有四种体液：血液、黏液、黄胆汁、黑胆汁。四种液体因所占比例的不同，构成四种气质类型。
分别对应：血液——多血质；黏液——黏液质；黄胆汁——胆汁质；黑胆汁——抑郁质。
俄国生物学家巴普 洛夫根据大脑皮质神经过程的三个基本特性：强度、均衡性、灵活性的不同表现，提出了四种高级神经活动类型。活泼型、兴奋型、安静型、抑制型
多血质属于活泼型：活泼好动，善于交际；思维敏捷；容易接受新鲜事物；情绪情感容易产生也容易变化和消失，容易外露；体验不深刻等。
黄胆汁属于兴奋型：好冲动、情感发生快、强烈而持久，动作迅速而强烈，对自己的言行不能控制，反应速度快，但不灵活。
黏液质属于安静型：稳重，考虑问题全面；安静，沉默，善于克制自己；善于忍耐。情绪不易外露；注意力稳定而不容易转移，外部动作少而缓慢。
抑郁质属于抑制型：敏感细致，孤僻，动作迟缓，体验深刻而强烈，情感从不外露，喜欢独处，善于体察别人不易察觉的细小事物。
现实中，少数人具有某种气质的典型特征外，大多数人偏中间型或混合型。每一种气质类型的人都有可能成为诗人。
作为诗人应该具备三种气质：敏锐的艺术感觉、亢奋激动的情绪、纯真坦诚的童心。
敏锐的艺术感觉
诗人的艺术触觉，就是一种心理感觉。在感觉上，诗人要比一般人敏锐，具有一种“内在的视力”功能。
诗的感觉，即艺术感觉，是指一种心理上的感觉能力，它不是主体对客体机械的模仿和反映，而是诗人心灵与写作题材相交相通的一种契合，是对生活诗意的发现与颖悟。
从事 诗歌创作需要有特殊的天分，首要就是敏锐的感觉。
艺术感受的独特和深刻，带来艺术构思的独特和深刻。艺术感受就是对生活的艺术认识、艺术体验、和艺术发现。
诗人更注意形象的捕捉和美的发现，对生活有独特的生命体验，能触摸到事物本质和内蕴的深度，不仅仅游移于事物表层或满足于事物外在形态的摹写。
诗人的艺术感受力与诗人的经验学养成正比关系。
诗人的艺术感觉，不仅靠感官，更重要的是心灵。诗人能超越肉体的限制，凭借心灵的作用感受到一般感官所感受不到的东西。
现代画家乔治奇里柯：每一个物体有两个视角，平常的视角，这是我们时常的看法，每个人的看法；另一种是精灵式的和形而上的视角，只有少数人能在洞彻的境界和形而上的抽象里看到。
诗人只有通过心灵与大自然交流和沟通，真正达到物象人化，情志物化，情物交流，意象联姻，才能抵达事物形状、形态之上的洞彻与抽象的感觉，进入创作佳境的通幽之径。
诗人敏锐的艺术感觉，表现为善于从平凡、细微的事物或现象感受自然的声息，发现对象蕴含的诗意。这种感觉包含一种艺术直觉，诗人感觉对象时，省略推理过程，对事物的底蕴或本质作出直接了解和揭示，进而引起诗意的创造。
诗人的艺术感觉，集中表现为敏锐地感受时代的脉搏的精微变化，发现时代的诗情，预示新时代的到来。一个社会的动向，一个时代的变化，往往首先从诗歌中表现出来，诗歌是时代的风向标，是社会风气的晴雨表，这正是诗人对事物敏锐的感觉力和洞察力的体现。任何历史时代的诗人，他的作品总让后人嗅到那个时代的气味和回声。
别林斯基：在构成真正诗人的许多必要条件中，当代性应居其一。诗人比任何人都应该是自己时代的产儿。
诗，体现着时代的理想和情绪。
亢奋激动的情绪
情绪是人的内心世界最真实的表现，它的核心就是“真”。
文学创作的审美价值追求的就是求真、向善、崇美。没有真，善和美就无法实现。
真是文学艺术的生命。
诗是主要表达内心情感的艺术，侧重于性情之真，呈现为真切的感受，真挚的情感，真诚的意向。情绪是诗人内心最真实的反映和表现。
别林斯基：没有情感就没有诗人，就没有诗。
诗人的情绪是易于兴奋的，诗人最富激情，每一个诗人都是一个情种。
激情是强烈的暴风雨般的，激动而短促的情绪状态。
在激情状态下，由于亢奋激动的情绪，人的理性认识会受到局限，控制情绪的能力会减弱，激情之作往往痛快有余， 深沉不足；率直有余，韵味不足，缺少耐人寻味的想象天地。
鲁迅先生：我以为感情正烈的时候，不宜作诗，否则，锋芒太露，能将“诗美”杀掉。
纯真坦诚的童心
童心自古以为就得到人们的高度重视和强调。
老子，复归婴孩观念； 李贽，童心理论； 华兹华斯，儿童及成人之父；尼采，复归无垢的婴孩……人们在追求最高理想的同时，都以孩童为旨归。
意大利哲学家维柯：在世界的儿童时期，人都是天生的诗人。
诗人必须保持童心，才能创造出有诗意的作品。
孩童的思想是最无禁锢的，他们自由的心灵世界，最具有想象力和创造力，最能体现生命的意志。
儿童是最无功利心态的，他们不从实用的角度看待事物和世界。儿童的眼睛最能发现美，他们的心灵最能感受美。
明代文学家 李贽提出文学回归童心：夫童心者，绝假纯真，最初一念之本心也。若失却童心，便失却真心；失却真心，便失却直人……天下之至文，未有不出于童心者焉。
童话诗人 顾城：诗人是在这世界仅存的唯一具有童心的孩子。
对于艺术创造，一辈子都需要有一颗童心而不是一颗苍老的心，生活总也一样。
读书摘录，仅供交流学习，版权归原作者所有
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